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可访问性声明

这一页解释了如何访问我们的网站目前是和我们如何计划改善它.

本网站由agapp客户端运营. 我们希望尽可能多的人能够使用这个网站. 

在我们网站的大部分页面上,你应该能够:

  • 改变颜色、对比度和字体
  • 放大到500%,没有文本溢出屏幕
  • 使用键盘导航
  • 使用语音识别软件导航
  • 使用屏幕阅读器收听内容. 

能力网是我的电脑我的方式 页面上有关于调整你的电脑的建议, 移动PC, 平板电脑或智能手机,让它更容易使用.

我们使用Siteimprove来监控我们网站的可访问性. 根据它执行的自动化测试,我们目前在可访问性方面得分为88分(满分100分).

本网站的部分内容不能完全访问

我们知道这个网站的一些部分是不能完全访问的. 

  • 有些信息仅以PDF格式提供,并没有为可访问性而设计.
  • 旋转木马不能单独用键盘操作.
  • 直播视频流没有字幕.

在我们的网站上有几个不同的模板. 有些页面使用旧的或非标准模板,这些模板不具有本页中描述的相同的可访问性特性. 这些页面主要在以下部分找到:

  • 纽约.ac.英国/管理
  • 纽约.ac.英国/本月
  • 纽约.ac.英国/组织
  • 纽约.ac.英国/项目
  • 纽约.ac.英国/系统
  • 纽约.ac.英国/大学

其他可访问性语句

我们网站的一些部分运行在不同的系统上, 哪些可能有不同的可访问性特性或问题.

我们将在进一步的陈述发展过程中链接.

选择格式

agapp客户端的教职员工和学生都可以使用 感觉访问 将pdf和其他文件转换为电子书、文本文件、音频或盲文.

报告可访问性问题

如果你发现任何问题没有列出在本页, 或者认为我们没有满足可访问性的要求, 你可以 报告可访问性问题.

如果你对我们的回应不满意

agapp客户端的学生和申请人可以遵循我们的 投诉程序

平等与人权委员会(EHRC)负责执行公共部门机构(网站和移动应用程序). 2)《agapp客户端下载》(“无障碍条例”). 如果你不满意我们对你投诉的回应, 联络平等谘询及支援服务.

关于本网站可访问性的详细信息 

本网站部分符合 Web内容可访问性指南第2版.1 AA标准,因为以下问题.

问题文本

  • 有些页面的标题结构不正确.
  • 有些链接在脱离上下文的情况下是没有意义的,比如使用“点击这里”这样的文本。.
  • 有些页面包含多个链接,使用相同的链接文本,但指向不同的目的地.
  • 有些页面包含的文本并不简单易懂.

问题图片

  • 一些需要描述的图像没有任何替代(alt)文本,或者有空白的alt文本.
  • 一些装饰图像的alt文本应该是空白的.
  • 有些图像具有不适当的替代文本,例如图像的版权信息. 

处理pdf文档和其他文档

  • 有些信息仅以PDF或Microsoft Word等格式提供.
  • 并不是所有的pdf文件都设计为可访问性.

问题表

  • 有些页包含没有标题的表.
  • 有些页面使用表格进行布局.

音频和视频问题

  • 一些视频没有字幕.
  • 一些视频使用自动生成的字幕,这可能是不准确的.
  • 一些音频内容(如播客)没有文本或其他等价文本.

键盘导航的问题

  • 无法使用键盘导航图库和旋转木马.
  • 一些显示隐藏内容的元素——比如选项卡内容——可能很难使用, 尤其是与屏幕阅读器一起使用时.

交互式工具的问题

我们的一些页面包含来自外部供应商提供的系统的内容. 我们意识到其中一些工具的可访问性问题. 我们将向供应商报告这些问题,并与他们合作,以改善其工具的可访问性.

我们如何测试这个网站

我们在2019年的几个阶段测试了我们的网站. 我们使用了多种方法来检查我们的网站:

  • 自动化测试:我们使用 Siteimprove, 哪个扫描我们的页面的可访问性错误, 让我们知道哪些是最需要优先解决的. 我们还使用了其他自动化测试工具,包括 .
  • 手工测试:我们使用了 可访问性检查表 从我们的整个网站手动检查一个代表性的样本页面. 这包括检查我们的页面是否可以只使用键盘进行导航, 测试不能自动检查的颜色对比.
  • 用户测试:我们一直在与有访问需求的人交谈, 请他们向我们展示他们如何使用约克网站以及他们面临的问题. 
  • 外部审核:我们问 Jisc 对我们的网站进行审查. 他们的报告强调了我们已经做得很好的地方,还有需要改进的地方. 

我们正在做什么来改善可访问性

  • 我们的测试发现了模板的一系列问题,这些问题影响了整个网站的大量页面. 这些问题中的大部分现在已经得到了解决.
  • 我们将更广泛地使用Siteimprove来识别和修复影响单个页面的内容问题. 
  • 我们正在为网站编辑人员的培训和文档添加可访问性指导, 包括要遵循的清单. 员工也可以接受关于创建可访问文档的培训. 
  • 成立了一个电子无障碍工作小组, 来自大学各个部门的代表. 该组织正在领导几个项目,使每个人都能更容易地使用数字内容. 
  • 我们正在将我们的网页内容转移到新的模板中,这些模板从一开始就内置了无障碍功能.
  • 我们在线系统的外部供应商已经被问及他们的系统满足的标准, 如果他们还没有达到所要求的标准,他们打算什么时候达到. 所有新系统采购都将要求供应商提供有关无障碍标准的信息.
  • 我们正在确保我们的开发过程包括可访问性考虑和测试作为标准. 

本声明最后一次更新于2020年5月15日.